場景速寫的難度比較高，需要同學們很強的畫面處理能力，除了一些常規(guī)的知識點之外，畫面的氛圍感也同樣重要，有時候還能幫我們節(jié)省很多時間，趕緊跟著鄭州畫室劉老師一起學習吧！

首先我們來看一張美院的高分卷，這張試卷的亮點無疑是對光影的處理，畫面中有三位騎自行車的小朋友，動作自然，光感很強烈，但人物的細節(jié)有缺失，整體的光感、氛圍感拿捏得十分到位，仿佛我們置身于畫面當中，在整體的氛圍可以達到這種程度之后，人物細節(jié)的優(yōu)先級就會降低，這種作品可以一眼就讓老師看到，并且拿到高分卷中，這是氛圍感優(yōu)秀的作品有的一個大優(yōu)勢！

氛圍感速寫就一定沒有細節(jié)嗎，其實也不然，氛圍可以有兩種解釋，第一種解釋是說給觀眾的沉浸感受，看到一幅畫的時候就有置身于現場的感覺，想要做到這一點，首先就是要保證畫面的完整度，例如下面這張作品，畫面整體偏灰，但在窗戶和桌布的處理上進行了留白，讓畫面有了松動感和黑白灰對比的節(jié)奏感，強調視覺中心，也讓整體更有沉浸的氛圍，在這一點上這張作品無疑是非常成功的，其中主要人物也有一些細節(jié)，起到了錦上添花的作用。

第二種解釋則是利用光和影子做畫面效果，光和影子是生活中很常見的，但想要運用到畫面中就需要極強的畫面把控力，像下面這張作品就很好的運用了影子和光，玩出了極致的氛圍感，跳舞的小女孩若影若現，畫面飽滿透氣，視覺中心突出，人物的面部表情畫得不是很精細，但肢體的表現極為準確，這也是一個加分項。

最后我們要學會如何利用光影，亮和黑，明和暗，本身就是對立的字，在視覺上除了可以營造出很明確的黑白對比，還可以營造出正與邪的對比，處于暗處的是邪，處于亮處的是正，也可以象征著人性的轉變，這些都是可拓展的思路。對于下面這張作品，可能有一些過渡解讀，但劉老師認為老師處于背光環(huán)境的意思是犧牲自己照亮孩子，也暗示老師是默默付出的角色，孩子會有光明的未來，其實好的作品就是這樣，可以給人想象空間，至于怎么解釋，全看你自己的想法了。

總結

①氛圍感是建立在準確的造型和飽滿的構圖上的，而不是盲目的追求氛圍感。

②學會利用光和影是畫好速寫必須要掌握的技巧，可以多留意一些大師作品。